본 연구의 목적은 학생들이 영어를 배우는 교육에서 영어를 사용하고 문제를 해결하는 영어교육으로 전환할 수 있도록 AI를 활용한 PBL 기반 영어 교수학습 모형을 개발하고 학교 영어 수업 시간에 적용하여 학습자들의 영어능력과 정의적 영역에 어떠한 영향을 미치는지를 확인하기 위함이었다 . 본 연구는 공간에서의 직선과 평면의 방정식의 학습·지도를 위해 GeoGebra의 3차원 기능을 활용하여 학습 자료를 개발하고, 이를 적용하였을 때 학습 과정에서 나타나는 특징을 알아보기 위한 것이다. 김은혜, 이수진 (2016). GeoGebra를 활용한 논증기하와 연결된 해석기하 수업자료 개발 및 적용 Kim, Eun Hye (Yeodo Middle School) ; Lee, Soo Jin (Korea National University of Education) 김은혜 … 2015 · 논증기하와 해석기하의 연결성과 관련하여 gsp의 역동적인 환경은 형식화된 해석기하적 표현의 의미를 한 눈에 파악할 수 있도록 도움을 주었고, 해석기하적 접근 방식을 사용한 풀이를 전개한 후 문제해결의 반성 단계에서 그 결과의 의미를 시각화하여 전체적으로 이해할 수 있도록 도움을 줄 수 . 기하가 왜 필요한가? 등록 : 2014-07-10 08:57:31. 현대는 정보화 사회를 맞이하여 수학교육에서 문제를 해결하고 탐구하는 도구로서 컴퓨터를 활용하자는 연구가 활발히 진행되고 있으며, 제7차 교육과정에 계산 능력이 중요시되지 않은 문제해결에서는 계산기나 . 논증 자동 채점을 위한 데이터는 경기도 Y시 B고등학교의 1, 2 학년 학생을 대상으로 한 과학적 . 본 연구의 목적은 중학교 2학년을 대상으로 GeoGebra를 활용하여 ‘도형의 성질’ 단원 수업에서 필요한 학습 자료를 개발하고 적용했을 때 학생들의 이해도와 정의적 영역에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. Algeomath를 활용한 이차 . 도함수의 그래프 이해에서 발생하는 오류 및 오개념에 관한 연구: 고등학교 3학년 미분단원 중심으로. 본 연구에서는 기하(algebra)와 대수(geometry)의 상호작용으로 움직이는 수학을 구현할 수 있는 수학 교육용 소프트웨어인 지오지브라(Geogebra) 를 활용해서 2차원에서 3차원 모델을 구성하기 위해 세 개의 2차원 기저벡터를 구성하는 여러 가지 기법들을 정리하였다. [논문] 실생활에 활용되는 기하 .
양은경, 신재홍(2014). 사전 . 논증기하와 해석기하의 연결성과 관련하여 gsp의 역동적인 환경은 형식화된 해석기하적 표현의 의미를 한 눈에 파악할 수 있도록 도움을 주었고, 해석기하적 접근 방식을 사용한 풀이를 전개한 후 문제해결의 반성 단계에서 그 결과의 의미를 시각화하여 전체적으로 이해할 수 있도록 도움을 줄 수 . 또한 평면도형의 역동적 기하학적 성질과 관련된 문제를 학생들에게 제시하여 학습자 스스로 문제 상황을 GeoGebra로 표현하고 .. 셋째, 실험수업 후의 설문조사와 소감문을 분석함으로써 수업의 효과와 .
이를 위해 서울특별시 양천구 J초등학교 4학년 학생 30명을 대상으로 van . 구체적으로 살펴보면 상 수준의 학생은 기하 문제를 해결하기 위해 바로 형식적인 대수적 식을 . gsp를 활용한 기하수업에서 수준별 학생의 논증기하와 해석기하의 연결에 관한 연구. 수학 교사들이 수업에 임할 때 겪는 가장 큰 어려움은 어떻게 하면 학생들이 수학에 흥미를 느끼고 수학의 유용성을 스스로 깨닫게 할 … 기계학습데이터 활용맵. 한국학교수학회논문집, 18(4), 411 … 학교 수학의 증명을 정당화라는 포괄적인 의미에서 해석하고 증명에 대한 다양한 이해를 토대로 논증기하의 지도가 이루어져야 한다는 논의들이 제기되고 있으며, 정당화 과정에서 탐구형 기하 소프트웨어 도입의 필요성에 대한 연구가 이루어지고 있으나 . 이 .
女星露點- Korea 현 고등학교 1학년 기하교육 실제를 보면 도형의 방정식에 대한 개념 이해와 그와 관련된 문제를 대수적인 방법에 치중하여 해결하도록 지도하고 있는데, 이러한 접근방법은 좌표평면이 도입되는 해석기하의 특성을 고려하더라도 개념을 처음 다루는 학생들에게 자연스럽지 않으며 너무 추상적이다 . 논문질의응답. 이제 이하에서는 전공학부생들을 대상으로 역동적인 프로그램이며 시각적 도구인 GeoGebra 환경에서 정적분을 이용한 자연로그 그래프를 그려보고 문제를 해결하는 과정을 탐구 · 분석하여 개념이미지를 형성해가는 양태를 알아보고자 한다. 손홍찬, 도정철(2015).12 pp. 본고는 제6차, 제7차 및 2007 개정 교육과정의 중등 수학 교과서 180권에 나타난 공학 도구의 활용 현황을 내용 영역, 활용된 공학 도구 종류, 활용 방식의 관점에서 분석하고 시사점을 찾고자 한 것이다.
논문 검색 사이트 . In school mathematics, the definition and concept of a differentiation has been dealt with as a formula. 25. 기계학습데이터 활용맵. 2020 · 온라인으로 학생활동중심수업하기. 이 연구는 초등학교 국어 교과서에 수록된 논증 텍스트들을 대상으로 이들의 표지 분석을 통하여 표지들을 유형화하고 그 교육적 적용 방안을 모색하는 것을 목적으로 한다. gsp > BRIC 12 pp. 삼각함수 단원은 기하영역의 기본개념에서 출발하여, 그를 이용한 활용문제를 제시하면서 차후 고차원적인 기하영역 학습의 기반을 제시한다. 기계학습데이터 활용맵.4 , 2018년, pp. Through this, we suggest the … 도정철.373-394 GeoGebra를 활용한 유리함수와 무리함수에서 학생들의 수학화 과정에 관한 연구.
12 pp. 삼각함수 단원은 기하영역의 기본개념에서 출발하여, 그를 이용한 활용문제를 제시하면서 차후 고차원적인 기하영역 학습의 기반을 제시한다. 기계학습데이터 활용맵.4 , 2018년, pp. Through this, we suggest the … 도정철.373-394 GeoGebra를 활용한 유리함수와 무리함수에서 학생들의 수학화 과정에 관한 연구.
[논문]GeoGebra 활용 문항 출제 연수를 통한 평가 문항 제작 사례
한국학교수학회논문집, 19(4), 373-394. 본 연구는 고등학교 1학년을 대상으로 한 원의 . 이를 통하여 . [논문] 고등학교 기하 교과서 이차곡선 내용 요소 편차에 대한 소고 (小考) [논문] 타원계측을 이용한 나노바이오 융합기술. 논증은 과학이 가진 논리 체계이자 과학적 의사소통의 수단으로서, 과학교육에서 그 중요성이 강조되고 있다. 본 연구에서는 현재 고등학교 1학년 도형의 방정식 단원 분석과 이를 학습한 학생들의 문제 .
GeoGebra를 활용한 논증기하와 연결된 해석기하 수업자료 개발 및 적용 377 수 있으며, 문제해결에 있어서 Krutetskii(1976)가 제시한 정보수집, 정보처리, 정보파지의 과정에 … [논문] 관계적 이해를 위한 수업 도구로서의 소프트웨어 활용에 관한 사례 연구 - 고등학교 1학년 함수 단원을 중심으로 - 함께 이용한 콘텐츠 [논문] 비대면 원격수업 형태 중 실시간 쌍방향 수업 자료 개발 사례 연구: 고등학교 기하 과목 공간도형 단원의 평면의 결정 요건을 중심으로 함께 이용한 . 개방형 기하 문제에서 학생의 드래깅활동을 통해 … 실험 수업에 적용하기 위해 개발한 GeoGebra를 활용한 수학영재 교수 학습 자료는 기본도형의 작도, 슬라이더 도구를 이용한 애니메이션 만들기(함수의 그래프, 도형의 … 평면기하는 가장 오래 된 학교수학 학습내용 중 하나이며, 중등학교에서 학생들의 사고력 및 창의력 신장에 중요한 역할을 한다. 본 연구에서는 기하 문제해결에서 GSP의 활용이 수준별로 학생들에게 어떤 영향을 끼치는지에 대해 알아보았고, 특히 논증기하와 해석기하의 연결성에 어떤 영향을 주었는지에 관하여 살펴보았다. 학교에서는 그 정리들 자체를 아는 것보다 그것들을 통해서 수학이 이루어지는 방식을 이해하는 것이 목적이야. 본 연구는 기하학습에서 공학도구를 활용하였을 때 도구화가 어떻게 이루어지는지와 이 도구화가 교수법과는 어떤 관계인지를 살펴보고자 하였다. 작도를 활용하여 실수의 성질 탐구에 관한 수학 .폰타나 시칠리아 페페론치노 아라비아따 파스타 솔직후기
이를 위하여 첫째, 스트랜드를 적용한 부산의 지역지리주제를 개발하고 학습지도안을 설계하였다. GeoGebra를 활용한 논증기하와 연결된 해석기하 수업자료 개발 및 적용 정가람(2013). 2009 개정 수학과 교육과정에서 기하와 벡터는 미적분Ⅰ, 미적분Ⅱ와 함께 학생들이 더욱 높은 수학을 학습하기 위해 선택하는 과목이다. 수도권 소재의 한 사범대학 수학교육과 학부생 20명을 대상으로 이차곡선에 대한 교구와 공학도구 활용 수업을 진행한 후, 두 가지 . 현대의 다원화된 체제에서 갈등과 모순의 합리적 해결을 위해 논증 교육이 필요하지만 이에 대한 국어 교육의 내용이 . 논증기하를 꼭 공부해야만 하는가? - 중등.
특히 기하프로그램을 활용한 귀납적 탐구과정이 기하학습 내용 확장에 유의미한 방향을 제시해 줄 수 있다는 구체적 사례를 제시하였다. 본 연구는 실제 교실에서 이루어진 학생의 과학 논증과정을 기계학습을 활용한 자동 채점에 적용함으로써, 논증 자동 채점의 가능성 및 개선 방향을 탐색한다. Sep 11, 2017 · 손홍찬, 도정철(2015). 6. 교육과정이 개정되어 오면서 기하 영역에서의 내용은 감소되었지만 반 힐레 수준의 변화는 크지 않았고, 교과서에 제시되어 있는 내용의 기하 수준과 학생의 기하 수준과는 차이가 많이 . 서강대학교 교육대학원 석사학위논문.
본 연구의 목적은 탐구형 동적 기하 소프트웨어인 Cabri 3D의 이론을 소개하고 고등학교 기하학습에서 Cabri 3D를 활용한 교수 · 학습 방법을 제시하여, 현직 교사들이 본 연구자의 논문을 참고하여 수업에 임하였을 때 공간도형에서 정사영에 대한 교사의 수학적 지식 전달의 효율성은 물론 학습자의 . 이 연구는 과학 수업에서 논증 담화를 분석하기 위한 대안적 방법들을 제안했던 최근의 주요 선행 연구들을 논증활동의 협력적 구성과 인식적 실행의 측면에서 방법론적으로 고찰하였다. GeoGebra를 활용한 논증기하와 연결된 해석기하 수업자료 개발 및 적용 본 연구의 목적은 증명학습에 대한 학생들의 성향과 학생들이 증명학습에서 느끼는 어려운 점들을 조사하고, 역동적인 기하 소프트웨어인 The Geometer's Sketchpad의 활용이 어떻게 학생들의 증명학습을 도울 수 있는지 탐구하는 것이다. 특허 표준산업분류. 따짐이: 어쨌든, 그런 방식으로 전에 증명된 사실들로부터 새로운 정리들을 . · 다음 파포스의 중선정리를 보조선을 그어 증명하는 논증기하가 아닌 해석기하로 증명하여 보자. [논문] 중등수학과 연계된 삼각형의 성질 연구 함께 이용한 콘텐츠 [논문] 종이접기 : 열린 초등기하 교실 함께 이용한 콘텐츠 [논문] 최대 넓이의 정다각형 종이접기 정당화 활동을 위한 영재학급에서의 교수·학습 방법 개선에 관한 연구 함께 이용한 콘텐츠 이를 위하여 본 연구는 이차곡선의 지도에 있어서 GeoGebra에 기반한 역동적인 시각적 표상의 중요성을 제안하고자 현행 고등학교 '기하와 벡터 ' 10종의 교과서와 익힘책의 이차곡선 단원 중 포물선에 관련된 부분을 분석하여 시각적 표상을 극대화할 수 있는 지도 방안을 제안하는 실험적 수업을 . 또한 자동 채점 모델을 활용하여 실제 학생 논증의 패턴을 분석하였다. 분석 결과 제6차 교과서에서는 주로 대수 및 해석 영역에서 계산기나 프로그래밍 언어와 같은 . 본 연구는 학생의 창조적이고 능동적인 활동을 통해 수학이 습득되는 교수-학습이론에 집중해서 . gsp를 활용한 기하수업에서 수준별 학생의 논증기하와 해석기하의 연결에 관한 연구. 학교 현장에서 Geogebra의 사용의 대중성을 고려하여 강좌수를 가장 많이 제작하는 한편, 예비교사들의 다양한 공학 도구 활용 경험의 필요성, 공학 도구 별 특징(GSP와 Geogebra는 함수와 기하 영역에서의 활용성은 비슷하지만 GSP는 상위 개체가 움직이면 하위 개체가 따라서 움직이기 때문에 도형들의 . 래미안 퍼스 티지 일차방정식과 일차함수에 대한 현직교사와 예비교사의 인식 Geogebra를 활용한 방과후 활동. 하나. 탐구 도구는 Geogebra를 활용하였으며 . 타 학문과의 관계 속에서 수학적 가치를 효율적으로 찾을 수 있도록 지도 방안을 제시하여 보았다. 11. 비밀번호가 기억나지 않으십니까? [논문] 비유클리드 거리함수를 활용한 수학 영재 교수 학습 자료의 개발 및 적용. [논문]큐브의 단면을 이용한 기하학적인 물체의 복셀화
일차방정식과 일차함수에 대한 현직교사와 예비교사의 인식 Geogebra를 활용한 방과후 활동. 하나. 탐구 도구는 Geogebra를 활용하였으며 . 타 학문과의 관계 속에서 수학적 가치를 효율적으로 찾을 수 있도록 지도 방안을 제시하여 보았다. 11. 비밀번호가 기억나지 않으십니까? [논문] 비유클리드 거리함수를 활용한 수학 영재 교수 학습 자료의 개발 및 적용.
갑골문 자 설득의 힘 (1) 논증 방법 파악하며 읽기 - 8차시. gsp를 사용한 기하수업에서 수준별 학생의 논증기하와 해석기하의 연결에 관한 연구. 현행 기하와 벡터 교과서에는 타원 방정식을 통해 초점, 꼭짓점 등을 구하는 기계적 활동이 주가 되어 있어 본 논문에서는 좌표평면과 식 없이 주어진 타원 그래프로부터 초점 작도를 하는 가역적 활동에서 유추와 분석적 방법이 활용되는 과정을 연구하였다. 본 연구의 목적은 고등학교 1학년 『도형의 방정식』 단원에서 서술형 평가를 실시하고 이에 나타난 오류유형과 그 원인을 찾아보고, GeoGebra를 활용한 지도를 통해 그 오류 또는 오개념 을 교정하는 방법을 찾아보는데 있다. 이 실험을 위해 서울시 소재의 고등학교 1학년 학급 중 보통 수준의 동일한 두 학급을 택하여 연구를 진행하였다. Thisresearch was to present the implications on utilization ofGeoGebra as a tool for engineering and development ofM-STEAM teaching materials in terms of prerequisite whenM-STEAM … 논증기하와의 연결성을 강조한 해석기하 수업 모형 개발 및 적용 사례 연구-고등학교 1학년 도형의 방정식 중심으로.
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제19권 제4호 2016. 을 기반으로 기하 데이터는 다각형의 정점을 기반으로 법선을 . 고등학교 수학교육과정에서 기하 영역의 기초지식의 함양에 가장 중요한 단원은 삼각함수 단원이다. [보고서] 기하/위상 정보에 기반한 3차원 의료영상의 가시화 및 분석 기술 연구.손홍찬(2015). 본 논문은 수학 학습 소프트웨어 GeoGebra를 활용하여 첨단 IT기기의 원리를 수학적으로 해석한 융합인재교육(STEAM)형 수업방안을 연구하였다.
한국학교수학회논문집, 19(4), 373-394. 실험집단과 비교집단을 대상으로 RTII, GTI, CRTI과 CRTII를 t-검증한 결과에 따르면, 실험집단이 비교집단 보다 통계적으로 . 본 논문은 중학교 단원인 점, 선, 면, 입체도형의 부피와 . 연결 40 1 2. [논문] GeoGebra를 활용한 논증기하와 연결된 해석기하 수업자료 개발 및 .0%. [논문]GeoGebra를 활용한 역동적인 시각적 표상에 기반한
수학교육학연구, 19(2), 185-206. .0%. 본 연구는 GSP를 활용한 도형학습이 수학학업성취도 및 추론능력에 미치는 영향 및 학습하지 않은 내용도 이해할 수 있는지를 살펴보았다. 따라서 논증과 관련된 PCK는 과학교사가 반드시 갖추어야 할 전문성 중 하나이다 . 본 연구의 목적은 고등학교 3학년 ‘기하와 벡터’의 일차변환 단원을 탐구형 기하 소프트웨어를 활용하여 지도하기 위한 학습 자료를 개발하고, GSP를 활용한 문제해결의 특성을 분석하는 것이다.Istj infp 관계
373-394 ※ 원문제공기관과의 협약에 따라 모든 이용자에게 무료로 제공됩니다. 본 연구에서는 학생들이 중학교에서 경험한 논증기하 중심의 사고를 고등학교에서 자연스럽게 연결하여 사용할 수 있도록 문헌연구를 토대로 논증기하와의 연결성을 … ScienceON 추천자료 이 논문과 함께 이용한 콘텐츠 [논문] GeoGebra를 활용한 논증기하와 연결된 해석기하 수업자료 개발 및 적용 [논문] GeoGebra의 구성단계 기능을 활용한 … [논문] 논증기하와의 연결성을 강조한 해석기하 수업 모형 개발 및 적용 사례 연구 : 고등학교 1학년 「도형의 방정식」중심으로 함께 이용한 콘텐츠 [논문] 역동적 기하 환경에서 초등학생의 사각형 개념 형성 과정에 대한 분석 함께 이용한 콘텐츠 논문점유율 요약; 동일주제 . 한국학교수학회논문집 (Journal of the Korean School Mathematics Society) (Journal of the Korean School Mathematics Society) 한국학교수학회 (The Korean School Mathematics Society) 계간 기계학습데이터 활용맵. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 하지만, 삼각함수 단원은 많은 교사들과 학생들이 . 한국교원대학교 석사학위 논문.
29. 분자 구조에 대한 고등학생의 과학 논증수업 중 발생한 2,605개의 모든 발화를 대상으로 연구를 진행하였다. 한국교원대학교대학원 석사학위논문. GeoGebra를 활용한 구분구적법 지도. 박정미. 분석한 결과 중에서 중학교때까지 기하영역에서 다뤄지던 도형을 대수와 연결시키는 과정에서 도형의 방정식 의 표현에 대한 이해와 도형을 좌표평면 위에 그래프로 표현하는 것이 가장 큰 어려움으로 판단되어 학생들에게 기하와 대수를 효과적으로 연결시키는 방안으로 지필환경에서 설명식으로 .
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